Танці, вправи та музика для танців

[Иришка Б]

допоможіть з постановкою таночка "поварята". Буду дуже вдячна

Я для моей 2младшей такой Танец Поварят придумала,получилось неплохо.Он совсем не сложный ,очень быстро выучили и уже мальчики танцуют сами.

Танец Поварят19 Погремушка.mp3.html
1 чвсть
Бегут друг за другом,в каждой руке по большой деревянной ложке,встают на полукруг,ложки держат вертикально.

2 часть
Стучат в такт музыки 8 раз,кружатся на месте.

3 часть
Мешают правой ложкой(крутят ею в воздухе) на 4 счёта,затем как бы зачерпывают ложкой,подносят ко рту,как бы выпивая из ложки и убрав ложку ото рта причмокивают-ма...
Тоже самое левой ложкой.

4 часть
повторение движений 2 части.

5 часть
Выставляют поочерёдно каждый каблучок,ложки держа прямо.

6 часть
повторение 2 части.

7 часть бегут по кругу,снова встают на полукруг и повторяют движения 2 части.

Девочки,вроде бы просто,но смотрится прикольно.Я хочу на мальчиков одеть фартушки белые,а на голову сделать белые,как у поваров колпачки.А музыка очень даже подходит для этого танца,не быстрая,как раз для малышей.Я под неё оркестр делаю в старшей группе.По песенке,которую для оркестра сочинила наша Леночка,Елен2.

[lolu66]

СЦЕНКА "ШАРИКИ_ФОНАРИКИ"



На переднем плане стоят два столика,возле них по два стульчика.
За левым ( со стороны зрителя) столиком сидит мальчик(назовём его 2-й).За правым столиком сидит девочка(вторая).»что-то читают».
На середине сцены лицом к зрителю стоят мальчик(1-й) и девочка(1-я).
ВСТУПЛЕНИЕ Правый локоть и левое колено резко соединить 2 раза
Левый локоть и правое колено---2 раза
Повторить
Поочерёдно поднимать руки вверх(ладошки смотрят вверх).
1 куплет
Я пришла однажды в школу Девочка(1-я) выполняет пружинку,Мальчик (1-й) берёт заранее
На улице дождик лил приготовленные воздушные шары с поклоном дарит
Встретил ты меня у класса девочке.
И шары мне подарил

Припев
Да,ты подарил мне Танцуют лодочкой.
Два воздушных шарика
Два воздушных шарика
Шарика-фонарика
Два воздушных шарика Мальчик оставляет «свою» девочку,садится ко 2-й девочке за столик
Шарика-фонарика. 1-я девочка разводит руками в стороны.

2 куплет
Что случилось я не знаю Девочка удивлённо поднимает плечи в одну и другую стороны.
На меня не смотришь ты
Сел за парту не со мною Девочка берётся за голову руками,мальчик (1-й) подходит к девочке ,
Ты забыл наши шары? Становятся боком к зрителю,руки ложат на плечи друг другу.

Припев
Помнишь,подарил мне Ножки, (которые ближе к зрителю) делают мах влево,вправо,сново влево,
Два воздушных шарика притоп.
Два воздушных шарика То же самое с другой ноги.
Шарика-фонарика
Два воздушных шарика Лодочка .В это же время выходит другая пара,становятся позади танцующей
Шарика –фонарика пары .

Проигрыш Выполняют боковой галоп (одна пара в одну сторону,другая в другую) три прыжка
В одну сторону, три прыжка-вернулись на средину зала,три прыжка в другую
Сторону, три прыжка – вернулись на середину зала.

3 куплет
Лопнул мой зелёный шарик Все (кроме 1-й девочки) садятся за столики-1-й мальчик с 2-й девочкой,
Завтра лопнет и другой 2- мальчик пока один.1-я Девочка выбрасывает шарики и идёт ко 2-му мальч.
Сяду я с другим за парту «Угрожает» кулачком 1-му мальчику,отворачивается от него и «увлечённо»
Пожелеешь ,дорогой. Беседует со 2-м мальчиком.

Припев
И другой мне дарит 2-й мальчик встаёт,берёт заранее приготовленные пять воздушных
Пять воздушных шариков шариков,целует руку 1-й девочке ,вручает ей шарики.
Пять воздушных шариков
Шариков-фонариков
Пять воздушных шариков Обе пары встают,выходят на средину зала лицом к зрителю.
Шариков-фонариков.

Припев
И другой мне дарит Девочки «накручиваются» на свою руку и руку мальчика
Пять воздушных шариков «Раскручиваются»,становятся рядышком.
пять воздушных шариков, «Закручиваются»
Шариков-фонариков «Раскручиваются»
пять воздушных шариков Танцуют лодочкой.
Шариков-фонариков.

Проигрыш Повторяют движения из Вступления-Локоть соединить с коленом (по два раза )
Пять воздушных шариков Стоят лицом к зрителю,покачивают соединёнными руками
Шариков-фонариков
пяить воздушных шариков
Шариков-фонариков
1-й мальчик быстренько бежит ,берёт заранее приготовленные шарики и дарит 2-й девочке.
Все довольные и счастливые бегут на свои места.

[musa]

предлагаю вашему вниманию общий танец"СТЕКЛЯШКИ",подсмотрела его на методобьединении,что не запомнила-допридумывала.деткам очень нравится,даже подпевают
некотор движения изменены для старшей и средней групп http://files.mail.ru/WS5OTM это фоногр.
Стекляшки
Дети стоят рядами по 4-5 челов. в линейке
ВСТУПЛ.ножки-«велосипедик»-поднимают поочередно пяточки не отрывая носочки от пола
ручки-поочередно сгибаем в локтях ,кулачки к плечикам
1 купл.
я с утра гляжу в окошко - приложили ладошку ко лбу,посмотрели в право
дождик льет как из ведра -посмотрели влево
до дождик льет как из ведра –правую ручку подняли вверх
дождик льет как из ведра -левую ручку подняли вверх
только выручит нас сможет -шаг вправо,приставили ножку и одновременно хлопок,спружинив коленки
разноцветная игра- шаг влево,хлопок
разноцветная игра -шаг вправо,хлопок
разноцветная игра -шаг влево хлопок
припев:
никому про наш секрет не говори -лев.р.согнута в локте\\полу,на нее опирается пр.р..качает «нет»
а стекляшек разноцветных набери -присели руч. вроде зачерпнули (кисти»веселые ручки»),встали ,
ручки через себя вверх
тызажмурся и 3 раза повернись -закрыли глазки на 4 счета прыгаем вокруг себя
а теперь глаза открой и удивись -открыли ручки в строны,на «удивись2хлопок над головой

2 куплет: для старшей группы-1 и последняя линейка,левый и крайний ряд образуют внешний круг,а детки в середине-внутренний.2 концентричных круга двигаются в противоположные стороны подскоком или шагая размахивая ручками(вроде прогуливаются)
для средней:перестраиваются в один круг и также шагают.

пр-в те же движения

3 куплет:
Для чего нужны стекляшки для старшей гр.-внешний круг сел,а внутренний поднял ручки вверх
рассказать уже пора
рассказать уже пора наоборот:внутренний присел,внешний поднялся,ручки вверх
рассказать уже пора
смотришь в них и мир раскрашен -как 1 строчка
вот и вся наша игра
вот и вся наша игра -как 2 стр.
вот и вся наша игра для ср.гр.9сошлись в круг-хлопок,разошлись-хлопок и т.д.

пр-в- -те же движ.

пр-в - побежали на свои первонач.точки,до конца пр-ва ножки-велосипедик,руч.сгибаем к плеч.

пр-в -те же движ,
опять включаю вступление-детки послали «воздушн.поцел»и на стульчики

[Наталия Михайловна]

предлагаю вашему вниманию общий танец"СТЕКЛЯШКИ",подсмотрела его на методобьединении,что не запомнила-допридумывала.деткам очень нравится,

А мы так танцевали со старшей группой.
Разноцветная игра. музыка Савельева
На вступление дети выбегают и становятся 6 пар в шахматном порядке. 3 сзади, 2 и одна впереди. девочка становится сзади мальчика и кладет ему руки на плечи.
1 куплет
Девочка слегка приседает и выглядывает из -за плеча мальчика справа, мальчик поворачивается в её сторону, затем слева и так до конца куплета.
Припев
Мальчик становится на колено - девочка подскоком вокруг него.
Повторение припева - кружатся лодочкой.

2 куплет
перестраиваются и идут парами по кругу, мальчик ведет девочку на вытянутую руку.
Припев
Поворачиваются друг к другу
Никому про наш секрет не говори - грозят пальчиком
А стекляшек разноцветных набери - "моторчик" вправо, влево
Ты зажмурся ... - закрывают глаза руками и поворачиваются вокруг себя
А потом глаза открой ... - открывают глаза и "удивляются"

Повторение припева - до за до ( обходят друг друга спинками)

3 куплет
Девочки идут в центр круга и присаживаются на корточки. Мальчики пожимают плечами, поворачиваются вправо, влево - "ищут девочек". Затем показывают двумя руками в центр, где сидят девочки, подходят к ним, помогают подняться и тянут их на свое место, девочки слегка упираются, руки вперед, мальчик находится сзади.

Припев
Повторяют движения второго припева

На третье повторение припева перестраиваются на полукруг и кланяются.

[Наталия Михайловна]

Девочки, кто еще не видел, в разделе "Хореография" открылась творческая мастерская Валерии Вержаковой, у нее там много интересного http://forum.in-ku.com/showthread.ph...EA%EE%E2%EE%E9
И еще Танцы от Татьяны - интересные и несложные, можно посмотреть здесь - http://forum.in-ku.com/showthread.ph...F2%FC%FF%ED%FB
Там мне Танец с ландышами понравился, вполне можно на выпуск взять.

[Валя Муза]

ЯНГОЛЯТА ВІТАЮТЬ ІЗ ВЕЛИКОДНЕМ.
( Пісня «Янголята» Ю.Воронюк).
Вступ: А чи знаєте…..(говор)



1. Янголята також діти

Люблять маму теж вони

І морозиво і квіти
І мелодії весни
Їх, мабуть, як нас багато
В цьому впевнимось не раз.
Може, в світі янголяток
Рівно стільки, як і нас.

ПРИСПІВ:
Янголята, янголята, де оце вони живуть?
Янголяток, янголяток бачу я то там то тут.
Янголяток, янголяток бачу я то там то тут.

2. Мріють грати янголята
На сопілках неземних

Нам вони дарують свято
І свої чарівні сни.
І бешкетні і завзяті
Діти сонця і весни
Українські янголята
Це разом мабуть і ми.
ПРИСПІВ. Рухи повторюються.
ГОВОР: Янголята……


ПРИСПІВ(2 р.)
СЛОВА ЩО ГОВОРЯТЬСЯ:Вибігає 1 янголятко, дивиться з-під руки довкіл – виглядає 2-го. Помічає його, ритмічно, ніби з радості, плеще в долоні і кличе ручками другого до себе. Друге янголятко вибігає до нього.
1 КУПЛЕТ:(1-4 рядок)Стають одне навпроти одного, ледь нахиляються, свої долоні до долонь напарника.
Долоні,що від глядачів, розводять одкриваючись до глядача і випростовуючись.
Знову одне до одного.
І в сторони.
(5-8 рядок):Присіли, обличчям одне до одного, долоні перед собою з’єднані поступово піднімаються і заразом піднімають ручки догори,не розчіпляючи їх, і розводять з’єднані в сторони.
Присіли і звели ручки перед собою.

ПРИСПІВ:Одне залишається сидіти і затуляє очі – заховалось. Друге стоїть ручки розводить в сторони – дивується , де ж поділось друге. Так тричі міняються ролями.
2 КУПЛЕТ(1-4 рядок):Повертаються одне до одного, стоять на одній ніжці а іншу згинають назад. Імітують гру на сопілочці ручками.
Те саме, але одне від одного.

(5-8 рядок):Повернуті до глядача, ніжки розставлені і трохи зігнуті. Переступають з ноги на ногу і заразом ручками «чебурашку» - бешкетують.
На слова «Ми» підстрибнули і ручки вгору.

СЛОВА ЩО ГОВОРЯТЬСЯ:Янголята беруть удвох кошик із писанками і ставлять по центру. І при цьому пальчиком показують «Т-с-с-с…»
ПРИСПІВИ:Кличуть до себе всіх дітей і разом взявшись за руки, рухаються підстрибом по колу . Кошик по центру.

[Валя Муза]

ОЙ НА ГОРІ КЛАДОЧКА.
Діти стоять справа і зліва сцени по 5 чоловік. Солістка стоїть першою справа.
ВСТУП: Хороводним кроком ідуть колонка назустріч колонці, розминаються і ведучі продовжують
вести свою колону по колу. Зупиняються в шеренгах справа і зліва сцени. Повертаються
лицем шеренга до шеренги. Кожний очима знаходить свою пару навпроти.
Шеренги сходяться одна до одної. При цьому діти поступово піднімають руки, щоб
у парі з’єднати вгорі ручки – роблять імпровізовану «кладочку». Відстань між дітьми у парі така, щоб туди могли пройти діти як у ворітця.
1 . Ой на горі кладочка Там ходила павочка
Розсипала пір’ячко На зелене зіллячко.
Пір’ячко, пір’ячко На зелене зіллячко.
РУХИ: Діти останньої пари проходять під «кладочкою»(по типу струмочку) разом поперед «кладочки» роблять напівприсяд (один – як вітання) і розходяться кожен в свою сторону, щоб повернутися на своє місце в шерензі, яке займали перед тим, як сходились докупи шеренга до шеренги.
2. Ой на горі пісенька Там ходила дівонька
Розтуляла віченьки У кожної квітоньки
Віченьки, віченьки У кожної квітоньки.
РУХИ: Всі діти присідають ручки пед. Собою стуляють – вони мають зображувати квіти, які ще сплять. Солістка проходить за спинками усіх діток, торкається ручками до їх голівки і кожна
«квіточка» після цього поступово починає «рости» - спочатку піднімаються на ніжках а потім
піднімають зведені ручки і вже підняті розводять в сторони утворюючи ними імпровізований
«тюльпан». Доки дівчинка обійде всіх квіти, які вже розкрили свої «віченьки», роблять пружинку.
Солістка на місце не стає, а стає в центрі – кругом неї зараз будуть робити «квіти» коло.
3. Ой на горі лялечка Мала подоляночка
Засвітила сонечко Засіяла полечко
Сонечко, сонечко Засіяла полечко.
РУХИ: Утворюють коло круг солістки, яка стоїть руки в боки і нахиляє голівку вліво-вправо. Діти в цей час взявшись за ручки 2 рази підходять до неї, піднімаючи ручки, і відходять, опускаючи їх. На слова «Сонечко, сонечко…..» усі плескають в долоні над голівкою.
4. (ПОВІЛЬНА ЧАСТИНА) Ходім, ходім, дітоньки, На поле-поляночку
Водімо гаївоньки, Співаймо весняночку
Дітоньки, дітоньки, Співаймо весняночку.
РУХИ: Солістка займає місце в колі, з одного боку розриваючи ручки, і починає «змійкою» вести усіх до глядача. В кінці всі стають на лінію для поклону: прав ручка до грудей і трохи нахилились.

[natalia1508]

"Танець з хустинками" ( виконують дівчатка)До свята мами

Є хустинки в нас гарненькі:
Сині, жовті. червоненькі
(роблять пружинку)
З ними весело кружляти
І матусеньок вітати
(махають хусточками)

Гей, танцюють малюки,
І тупочуть чобітки!
( Руки в боки і тупочуть).
Ми хустинками махаєм,
У таночку закружляєм
(кружляють)

А тепер оці хустинки
Ми повяжем на голівки
(Кладуть на голівки).
Подивіться. ось які-
Ми, дівчатка (або дівчаточка) малі
(похитують голівками)

Танцювали. веселились,
Анітрохи не втомились
(руки з хустинкою кладуть під щоку
і похитують головою).
Ці хустинки чарівні
Танцювать допомогли
( вклоняються)

[musa]

Мой прошлогодний танец с выпускного"Танец Эльфов"

Танец Эльфов
На девочках надеты накидочки-плащики шифоновые,(это шифоновый полукруг,к середине которого прикреплена завязка,котор.завязыв.на шейку ,а на концах-резинов колечки,котор.одеваются на пальчик)-получается что-то вроде крылышек.

I.
А) Вступление- Главная Эльф сидит по середине зала на одной коленке,а 4 остальных вокруг нее также ,ручки сложены перед собой ладошка к ладошке(в»молитве»),головки опущены- имитация цветочка,где гл.эльф-серединка,дев.вокруг-лепесточки.»,цветочек спит»
-Гл.Эльф продолжает сидеть,а дев.-прав ручку отвели в сторону,закрыли(цветоч.просыпается)
-то-же лев.ручкой
-то-же прав.ручк.
-то-же лев.ручк.
-две руч.вместе раскрылись,закрылись
-повтор
-раскрыли ручки,соеденились в круг(ладошка к ладошке рядом сидящей девочки)и покачались вправо-влево

Гл.Эльф поднимается медленно,ручки»в молитве» и двигает их змейкой(обьсняю деткам-эльф проснулся в середине цветочкаи),встает,ручки через верх раскрыла(вроде потянулась)
-имитирует зевание,ручки вверх,покружилась

Б) -девочки встали,раскрутились на точечки квадрат),а Гл.Э. осталась в середине
-пружинка ручки в стороны
-взмах правой ручки,левой,правой,левой
покружились

II.
-побежали по кружочку(Гл.Э.подстраивается последней)и выстраиваются в колонку по середине
-садятся на коленко по-очереди,руки через сторону закрылись,чуть посидели до конца счета)
-по очереди встают

-повтор. движен. »Б»

III.
раскруч на свои «точки»в квадрате-гл.э. остается на месте
Гл.Э. подбегает по-очереди к каждой девочке,кружится с ней звездочкой и возвращается на свою точку в центре

-повтор движ.»Б»


-дев. подбегают к Гл.Э.,ножки во 2 позиции,ручки соеденили ладошка к ладошке
-наклонились,перенеся тяжесть на правую ножку
-то-же в лево
-то-же в право
-то-же в лево
-одна ножка шаг назад,прогнулись в спинке назад,вернулись-ручки вытянули вперед,помахали(Гл.Э. кружится,Руки вверх)
-то-же
ручки подняли вверх и медленно садимся(цветочек закрывается),последней садитсяГл.Э.

[natalia1508]

Дівчата , викладаю танець, який ми використовуємо на логопедичну групу. або там де є мало дівчаток і не можливо зробити танець парами. То це й танець вони виконують у колі. ( Мелодію можна видумати самим)Бо я ще невмію викладати з нотами.

" Загальний таночок"

1. Нумо дружно стали в коло з піснею ідем в танок, / (ідуть по колу)
Зупинились ,покрутились, вдарили у каблучок. ( рухи відповідні)

П:В Хлоп. хлоп, раз, два , три. ( плескають по одному разу біля вушок і тоді перед собою 3 рази)
Тупай веселенько ( тупають).
Хлоп, хлоп. раз, два. три. ( Тіж самі рухи)
Покрутись гарненько ( 1 раз перекрутились)

2. А тепер візьмемсь за руки і поколу підемо, ( ідуть по колу і зупиняються)
Хай лунає пісня дзвінко ми співати будемо ( колупалочка)

Приспів роблять по 2 рази

[natalia1508]

Ще один таночок " Веселий каблучок" (старша група)

1. Ми за руки всі взялись,
кругом весело пройшлись.( парами біжать по колу)

П-В А веселий каблучок.
Все танцює чок та чок.( тупають ногою)
2.Ой і рученьки у нас
Танцювати хочуть враз.( роблять тарілки)або ще з притупами.
3.Будем всі ми писідать.
Ох, стомились танцювать.( Пружинка)
4.Відпочили і встаєм.
Танцювати знов підем( хл. стають на коліно, а дівчатка біжать навколо)

[natalia1508]

Хтось викладав на форумі цей таночок з нотами " Ми хотіли танцювати" і я взяла його на старшу групу і зробила такі рухи і змінила деякі слова. То дітям дуже сподобався танок.

(Діти стають парами і під музику біжать по колу і зупиняються, повертаються один до одного)
1 к.Ми хотіли танцювати, танцювати, танцювати ( боковим галопом ідуть в одну сторону)
Та не знали,як почати, як почати, як почати ( В другу сторону)

П_В:Раз. два відійшли (2р. відходять і 3 притупи)
Три. чотири, підійшли ( підходять)
Ти дивись, не дражнись ( пальчиком махають один до одного)
І навколо обернись ( 1 раз перекрутитись)
2. Ми хотіли пострбати, пострибати, пострбати ( стрибають за 3 разом)
Тай навчились присідати. присідати, присідати.( пружинка)
П-в: той самий
(На 3 куплет повертаються всі до батьків і співають)
3. Ми сьогодні танцювали, танцювали, танцювали.
Дуже гарно виступали, вступали, виступали.
П-в:(до батьків) Раз. два. не сваріться (пальчиком махають )
Разом з нами усміхніться ( махають голівками)
Ти дивись, не дражнись (діти один до одного повертають голівки)
На прощання поклонись( кланяються)

[MAna]

Ссилка не працює

Я могу её повторить. Только повторяю, в начале немного нет звука, а дальше всё нормально.
http://www.youtube.com/watch?v=89Chp...eature=related

[Паганини]

Танец с портфелями

танцуют парами

Вначале подскоком идут девочки по кругу в руках портфели, идут в центр круга и шепчуться, портфели ставят возле себя. Когда девочки шепчуться, выскакивают мальчики, так же по кругу, подбегают к девочкам и трогают их за плечо, оборачиваються к зрителю и разводят руками (Девочки не откликаються), еще раз трогают за плечо и снова разводят руками, потом берут портфель и стают по квадрату на свои места и ставят портфель в сторону. Девочки оборачиваються и подбегают к мальчикам, ругают пальчиком,а мальчики в это время ногу выставили на пятку, а руки сложены перед собой (типа я тут не при чем), потом беруться за руки и танцуют (что придумаете)

Можна взять любую польку.

[Валя Муза]

1. Топ, топ, топает малыш с мамой по дорожке милый стриж
Маленькие ножки не спешат, только, знай, себе твердят:

(Выходят со сторон, в каждой ручке – погремушки. Шагают так: правая ножка вперёд и правая ручка согнулась в локте перед собой. Так само левые ручка и ножка. Ит.д. Останавливаются лицом к зрителю врассыпную).

ТОП, топ – очень нелегки в неизвестность первые шаги
(Ножки слегка расставлены, 2 раза возле правого ушка встряхивают погремушку, потом 2 раза возле левого. Ещё раз повторяют эти движения).
А в саду дорожка так длинна – прямо к небу тянется она.
(Ручки через стороны поднимают вверх и на 2 последних слога встряхивают погремушками вверху).

ПРИПЕВ: Топ топ, (Двойной притоп правой ножкой вместе с встряхиванием погремушки возле
Правого ушка).
Топ топ (то же только слева).
Очень нелегки (1 раз оборачиваются вокруг себя).
Топ топ, топ топ – первые шаги.(Движения первой части припева).
(Присели).

2. Топ, топ скоро подрастёшь (Постепенно поднимаются, ручки разводят в стороны)
Ножками своими ты пойдёшь (Ножки расставлены и поднимают их по очереди направляя коленки наружу, ручки в это время остаются по сторонам).
И сумеешь, может быть, пешком землю обойти кругом.(Движения ножками те же, но уже
совмещаем с оборачиванием вокруг себя – осматриваем землю которую надо обойти).
Топ, топ время не теряй, до скамьи без мамы дошагай
(Тем же шагом, что выходили на танец, идут вперёд. На последний слог разворачиваются спиной к зрителям).
Обойди, прохожий, стороной, видишь – человек идёт большой!( возвращаються).

ПРИПЕВ: Топ топ,топ топ (как в 1-м припеве)
Очень нелегки (Наклоняются, ручки к полу, кладут на пол погремушку)
Топ топ, топ топ (Оставаясь в наклоне 2 удара правой ладошкой об пол, потом 2 левой)
Первые шаги.(Поднимаються, оставив погремушки на полу).

ПРОИГРАШ:
(Садятся на пол – погремушка между расставленными ножками должна оказаться.
Берут погремушки и встряхивая обеими одновременно постепенно поднимают их вверх на вытянутых вперёд ручках. И опускают так же. Занимают позу присяда).

3. Топ топ скоро подрастёшь ножками своими ты пойдёшь (Движения как во 2-м куплете)
Будет нелегко, малыш, подчас
(Правая ножка вперёд и согнутой перед собой ручкой влево-вправо, типа отрицательный жест)
Начинать всё в жизни в первый раз.
(То же самое левыми ручкой и ножкой)

ПРИПЕВ. (Движения как за первым разом)